第249章 阿笠博士算无遗策
第249章 阿笠博士算无遗策 (第1/2页)那些曾经在“星见塔案”里，负责在地球大气层上方调整“棱镜”，现在化作阿笠博士一颗颗看向地面的眼睛。
这种感觉，阿笠博士曾在RSI值过低的情况下体会过，除了现在他的眼睛和大脑变得更多些以外，没有什么不同。
虽然那种虚无和寒冷，在自己每次“接入”设备时，都会将他紧紧地包围起来——为了更快地将一切纳入对未来的计划，阿笠博士直接接入了一台【循环计算机】。
在那一千双手、一万只眼、无数的大脑的“包围”下，那些多余的感官轻易地淹没了阿笠博士，如果不是借助时间晶体的帮助，借助面具的帮助……
在阿笠博士的眼里，周围的一切事物，都彼此融合成一组数据，它们的外观变得模糊，看起来毫无二致。
而他就站在这间“囚笼”了，然后向自己的“手”下达命令，从“嘴”里吐出“纸条”。
“你就使劲糟蹋自己吧，阿笠。”
面具不住地叹气，作为【故事时间线】曾经留下来的，最“阿笠博士”的阿笠博士，它试过帮自己分担过一会，然后这件事就被阿笠博士强行制止了。
“我必须在柯南的面前，还是那个‘阿笠博士’。”阿笠博士叹了口气，对他来说，离开这间房间反倒像是一种休息了，“那个孩子需要关心，”
而那张躺在桌子上的，阿笠博士的脸就苦了下来。
它的胡子沮丧地耷拉着，当他对视着面前的“自己”时，它发现自己竟然对阿笠博士一无所知——
自己说的是实话吗？
他那充满关心的语气，到底是出于内心对于柯南的关心，还是出于那些冰冷的计算，又或者，单纯是为了让我安下心来的表演？
……
甚至，当今天早上，自己明明就戴在自己的脸上，在面具和阿笠博士融为一体。
当时，戴上面具的阿笠博士，就开着那辆甲壳虫汽车，笑眯眯地将灰原哀送到校门口。
这位关爱孩子的老人，就嘱咐她、希望她暂时将那残酷的过去放到一边。
“你其实可以交些朋友的，小哀。”
阿笠博士脸上就显露出一种对于“问题儿童”发自内心的关心，一个慈祥的老人，对于孩子的关心。
“而且我今天早上又想了一想，就算你要和柯南那个孩子，开那个玩笑的话，其实我也不会反对哦？”
“我才不会像一个小孩子一样那么做。”灰原哀冷冷的声音就从副驾驶响起，“博士，你是说工藤新一知道一些关于那个组织的情报对吧。”
“啊！这个……”阿笠博士就不自觉地压低了声音，“你不要告诉柯南这是我告诉你的哦，他这三天好像就是去调查那个案子了，就是制药厂的那个案子。”
……
而发生的这件事情，甚至让面具本身都觉得有些毛骨悚然——
直到自己被摘下来，“阿笠博士”才意识到，那些完全符合自己特质，或者说“人设”的行为，是如何和那些现在浮现在阿笠博士面前的计划，精妙地融合在一起的。
甚至，当两条时间线短暂地嵌合时，面具试过挖掘阿笠博士的真实想法。
它当时就被那无限延伸的台阶，无限宽阔的大地，无限向上的山峰给困住了。
当“阿笠博士”站在那些记忆、那些历史之中时，它看到的是无数个自己的回声，是那些随机的色彩、线条和图案。
它看到一个老人的影子，无数老人的影子，这些孤零零的影子，正在艰难地爬坡，思考。
面具就看到阿笠博士将自己的一切展现在自己的面前，就看到——
对于阿笠博士来说，就连“我是谁”这个问题，都已经不重要了。
既然你都不能确定到底哪一个才是【阿笠博士】，又怎么确定他真实的想法呢？
甚至，在灰原哀从汽车上走下，阿笠博士将自己从他脸上取下来的时候，面具意识到，它甚至没有因为那些自己看到的内容，发生一点改变。
“阿笠博士”，居然仍是“阿笠博士”。
这让面具内心的疑惑更加泛滥——
它便不确定自己刚刚看到的那些场景，是否是阿笠博士为了争取到自己的理解做出的伪装？
又或者，那就是他真实的想法？
——作为第一个了解到世界真相的“剧情人物”，阿笠博士的经历，让他对自己、对自己“人设”的挖掘比任何人都深远。
也许现在，只有一个乌丸莲耶才能与之相比。
就像之前提到的那样，他们正处在关于“人设问题”上，两条不同的前进方向上。
当然，对于面具来说，它便只能让自己像一个真正的阿笠博士一样，开始叹气、开始抱怨，以及像一个老人，唠叨着提一提自己的看法。
就像现在，面具看向面前的屏幕，看向伸手拿向自己的自己。
“反正最后计划成功了，咱们的神也会把这一切纠正过来的，对吧？”它问道。
“是我们。”
——阿笠博士这样回答它。
……
当然，面具其实猜的一点不错。
阿笠博士确实同样将今天早上，毛利兰对柯南的安慰，同样做为一种变量纳入了计划之中。
否则，他就不会在灰原哀已经准备好开那个“玩笑”前，说那几句话了。
而对于柯南来说，在那一时的寂静连着孩子们“卡哇伊！”的惊呼声中，他终于将游离在空气中的目光聚焦。
小林老师牵着一个外表冷静的小女孩。
冷静通常不能用来形容一个孩子的外表，但柯南觉得，用在那个孩子身上刚刚好。
她的神情平静得近乎冷漠，褐灰色短发整齐地垂在脸侧，发尾微微内扣，目光清澈而锐利，始终警觉地扫视着教室内部。
而那身酒红色的露肩外套，和那冰蓝色的瞳色搭配的刚刚好，那种冷淡的火热，冲淡了那身与同龄人不符的冷静警觉，让那评估着其他人的眼神，看起来更像是因为初来乍到的羞赧。
“今天我们要迎来一位新同学了哦！”一旁的小林老师将她的名字写在黑板上。
“这位是今天转到我们班的新同学，灰原哀。”小林老师轻声向孩子们介绍，目光温柔，“大家要欢迎她哦。”
对于灰原哀来说，阿笠博士的那包容就精准地戳中了她内心深处的一种感觉——模糊的记忆也自有其好处。
“像一个真正的孩子去开一个玩笑？”
那种隐约的愤怒就敦促着灰原哀，将心底那些放松下来的情绪烧的一干二净。
然后，如同冰雪落入脖颈的凉意，就让她变得愈加冷静下来。
灰原哀就和那个投射过来的，略带疲惫和悲伤的目光对视上，然后柯南目光中思索的神情，就带动着她同样开始思考。
“我要做的，是先说服那个侦探站在我的这边。”
于是，在老师的那句“灰原，我们现在正在上课，能不能请你找一个位置先坐下”的话语中，灰原哀径直走到柯南的座位旁，她放下自己的书包，扭头看着他。
“请多指教。”
“啊。”柯南看向这个突然坐到自己身边的孩子，“请多指教。”
但在心里，柯南略微有些抱怨。
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