第二章 五雷正法

第二章 五雷正法 (第2/2页)

他们如同脱力一般，软倒在地，大口大口地喘着粗气，眼神中充满了劫后余生的恐惧和茫然。
　　
　　李寒山缓缓放下手指，感觉丹田处那丝暖流消耗了大半，身体也有些微微发虚。
　　
　　他看向那四个瘫软在地的学生，刚才被掐住脖子的那个学生正瞪大眼睛看着他，脸上满是难以置信的神色。
　　
　　“请问您是今天值夜班的李老师吗？我是高二（6）班的赵磊，谢谢您的救助。”
　　
　　赵磊的声音因为之前的窒息而有些沙哑，带着浓浓的惊骇。
　　
　　“刚才那个是……是道法吗？您是道士？”
　　
　　其他三个学生也纷纷抬起头，用同样震惊和敬畏的目光看着李寒山。
　　
　　今天他们本来在被窝里偷偷玩着手机，看到新生群中冒出的消息，也不知道怎么回事，他们寝室几个同学尤其是赵磊像被蛊惑一样非要来五楼玩什么四角游戏。
　　
　　游戏刚开始时一切都还正常，但在后面的时候有一道黑影猛然出现，把他们几个束缚在寝室的四个角落。
　　
　　再之后李老师也闯进五楼宿舍把他们救了下来，虽然危险得到解除，但刚才凭空出现的电光，还有恐怖的黑影，他们看得清清楚楚。这绝对不是科学能解释的！
　　
　　李寒山心里咯噔一下。
　　
　　坏了，忘记这茬了。
　　
　　要是让他们知道世界上真有诡异存在，还有他这个会一点道术的老师，天知道会引起多大的恐慌和混乱，学校估计也得炸锅。
　　
　　他可不想成为什么焦点人物，更不想被抓去切片研究。他的头发还没长出来呢！必须想个办法糊弄过去。
　　
　　李寒山迅速调整了一下表情，故作镇定地晃了晃手中的强光手电筒。
　　
　　手电筒的光柱在空荡的宿舍里扫过，留下明亮的光斑。
　　
　　“道法？你们看错了吧？”
　　
　　他语气平静，带着一丝物理老师特有的严谨（忽悠）气质。
　　
　　“什么都没有啊。”
　　
　　“刚才那只是我的手电筒。”
　　
　　学生们愣住了。
　　
　　“手电筒？可是刚才明明有电光，还有那个黑影。”
　　
　　“哦，你说那个啊。”
　　
　　李寒山一脸“原来是这样”的表情。
　　
　　“这是我改装过的大功率手电筒，可能是一些地方设计不太合理，装置的电压有点不稳定，偶尔会产生静电弧光，刚才可能正好对着那团……嗯，灰尘或者是什么絮状物打过去了。”
　　
　　他一本正经地解释道。
　　
　　“空气干燥，加上这里灰尘多，产生点声光效果很正常，物理现象而已。”
　　
　　“至于你们看到的黑影，大概是光线不足加上心理作用产生的幻觉吧。”
　　
　　“毕竟你们大半夜跑来这种地方玩什么四角游戏，自己吓自己，精神紧张，看走眼也很正常。”
　　
　　四个学生面面相觑，脸上写满了“你TM在逗我”的表情。
　　
　　静电弧光？
　　
　　幻觉？
　　
　　物理现象？
　　
　　老师，你当我们是傻子吗？
　　
　　刚才那恐怖的玩意儿，那刺耳的尖叫，还有您指尖射出的那道银色闪电，是物理现象能解释的？
　　
　　那威力，简直跟电影里的雷法一样！
　　
　　但看着李寒山那一脸笃定、不容置疑的“科学”表情，以及他物理老师的身份。
　　
　　再加上刚才被吓破了胆，他们一时间也有些恍惚。
　　
　　难道……真的是我们看错了？
　　
　　是极度恐惧下产生的集体幻觉？
　　
　　李寒山见他们似乎有些动摇，心里稍稍松了口气。
　　
　　果然，科学（忽悠）才是最有力的武器。
　　
　　他清了清嗓子，板起脸。
　　
　　“行了，别疑神疑鬼了。”
　　
　　“赶紧起来，跟我回宿舍！”
　　
　　“大半夜不睡觉，跑来禁区玩这种危险游戏，胆子不小啊！”
　　
　　“明天都给我写一份八百字的检讨，深刻反省自己的错误！”
　　
　　“带头的是赵磊是吧？一千五百字！”
　　
　　听到“检讨”二字，四个学生顿时如遭雷击，刚才的惊悚和疑惑瞬间被即将面临的现实惩罚冲淡了不少。