第1060章 陈教授会因材施教！

第1060章 陈教授会因材施教！ (第2/2页)

“怎么了？你们看着我干什么？我觉得陈教授说得对啊！”
　　
　　陈望露出得意之笑，那是当然！
　　
　　“陈教授这些话确实很有道理，今后也会努力向陈教授学习的。”这时苏星易也开口道。
　　
　　“我也明白了，谢谢陈教授。”林舟情绪已经平静下来，说完就默默坐了下去。
　　
　　此时班上同学们也好像领悟到什么似的若有所思起来。
　　
　　窗户外面的梁修平脸上都是一片沉思。
　　
　　然后背着手背影沉重地离开了。
　　
　　然后刚刚所有人脸上的问号都转移到了陈望脸上，他们说自己明白了，但又都一副思考的样子........
　　
　　“小才，你觉得他们在思考什么？”
　　
　　小才：“可能在思考中午吃什么吧。”
　　
　　陈望：“你觉得我看起来像傻子吗？”
　　
　　“不过这个问题我其实真应该思考一下，梁校长说我们以后都在饭店吃，那我们中午吃什么？”
　　
　　说到吃小才也关心起来，“那个卤鹅好吃，我们再点一次吧。”
　　
　　“好，还有那个冬菇鸡饺也好吃。”
　　
　　陈望和小才现在终于有意见能轻易达成一致的事了，每次一人一猫讨论起这个话题时简直和谐得诡异。
　　
　　于是陈望一边在脑子里跟小才讨论中午吃什么，一边提声道：“那现在大家有什么不明白的就问吧。
　　
　　我这个证明用了很多不常见的方法，有一两个问题都是正常的，千万别觉得不好意思，直接举手问就行。”
　　
　　刘麒听完第一个就把手举了起来。
　　
　　“好，刘麒同学，你是在哪里遇到了问题。”
　　
　　刘麒站起来又挠了挠头，干笑两声，“呵呵呵呵····陈教授，我的问题可能不止一两个。”
　　
　　“没事，有三、四个也是正常的，有些理论知识你们可能还不太熟悉。”
　　
　　“也不止三、四个。”
　　
　　“其实五、六个——”
　　
　　“陈教授，其实从你昨天讲的推导思路那里开始，后面的我都看不太懂。”
　　
　　“·····”
　　
　　陈望叹口气，看来之前开讲座那一套行不通了。
　　
　　只能老老实实拿起粉笔转身开始板书，“那我就从昨天说的推导思路那里开始讲起走，遇到关键的地方我讲仔细一点，简单的地方我就节约时间一笔带过。
　　
　　如果有同学不懂的就下课后再····问其他同学吧。”他下课就得去吃饭，没时间。
　　
　　就说话的时间，陈望已经把公式都写到了黑板上，“我之前看了大家的思路，其中的问题我已经说过，就不再多说，直接说这里的函数······”
　　
　　刘麒赶忙坐下翻开笔记本准备做笔记，周围其他同学也都纷纷拿起笔来。
　　
　　外面的教授们条件就要“艰苦”一些了。
　　
　　他们看不见黑板，但又不像陈望那样记得住所有推导步骤，所以只能一手论文资料，看陈望具体讲到了哪里，一手拿着笔做着笔记。
　　
　　这一幕被过路的其他班学生看见困惑不已。
　　
　　“教授们这是在干什么啊？”
　　
　　“看样子好像是在····听课？”
　　
　　“听课？不会吧？你看第一位坐的是谁？邹院长！谁那么厉害，能让邹院长坐外面都要听课？”