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第244章 教学实验

第244章 教学实验 (第1/2页)

黄晓的问题没有人再举手了。
  
  主要是因为,电自古以来就是最神秘的所在,人们对它了解极少,绝大多数都归结于神话传说上面去了。
  
  黄晓见没人回答,也不在意。
  
  像一些其他的静电现象,因为没有直观的闪电可以观测,大家也不会朝电这个方面去联想。
  
  比如,早在公元前585年,古希腊哲学家塞利斯,已经发现了摩擦过的琥珀,能吸引碎草等轻小物体。
  
  我国在东汉时期的王充在《论衡》一书中提到“顿牟掇芥“等问题。
  
  所谓顿牟就是琥珀,掇芥意即吸引籽菜,就是说摩擦琥珀能吸引轻小物体。
  
  但当时的人都不知道这其中的原理,甚至一直认为,这是由于琥珀的独特性。
  
  直到25年前(1600年)英国女王伊丽莎白一世的皇家医生吉尔伯特,才把电和磁联系起来,并写下了《论磁石》,全面阐述了电和磁之间的联系,并指出此现象非琥珀特有。
  
  如玻璃,宝石等均可摩擦产生静电,并制造出静电验电器,在之后的一个世纪,这是最优良的探测静电电荷的仪器。
  
  黄晓取了十多根玻璃棒,走下了讲台。
  
  给了黄玲一根,也分发了一些给其他小朋友。
  
  见小花不住的招手,把最后一根给了小花。
  
  “电在生活中,无处不在,我们每个人身上都带着电,只是它很微弱,以至于我们都很难察觉!”
  
  “现在我们来做一个小小的实验。”
  
  黄晓说着取了一根玻璃棒,在头发上摩擦了几下。
  
  也让同学们照着做了。
  
  然后撕了一些碎纸片。
  
  大家惊讶的发现了,碎纸居然被玻璃棒吸引住了。
  
  且隔着一张大纸后,这些碎纸还会随着底下的玻璃棒的移动而移动!
  
  现场的人都惊呆了!
  
  反复试验后,才安静了下来。
  
  “那电有什么用呢?”
  
  黄晓自问自答:“只要掌握了电,我们就可以实现顺风耳一样的神通!无论你在什么地方,都可以联系到远方的朋友和家人!”
  
  张嫣心中一动,暗想,黄晓那手机就是这个功能吧!
  
  黄晓续道:“我们还可以用它带动机械,制造出更为精密的工具和生活用品,还可以用来照明,取暖等等无穷无尽的用途!”
  
  众人听得如痴如醉,遥想黄晓所描述的场景,更是心中神往!
  
  “现在,我就现场演示电的产生和应用!”
  
  黄晓说着,让人去取了精盐过来,并倒入了木盆当中!
  
  把试验器材一一放在了讲台之上。
  
  人人都是好奇不已。
  
  难道电可以用盐做出来?
  
  “我刚刚不是说,电可以用来照明吗?咱们就试验这个最简单的用途!”
  
  大家都是激动的看着黄晓!
  
  只见黄晓把两个大号金属片分别放入了高难度盐水当中!
  
  黄晓让人把窗帘拉上了,室内顿时黑暗了下来。
  
  突然!
  
  讲台上,一团耀眼的光,闪现了出来!
  
  人人都是惊骇的站了起来!
  
  黄晓站在灯光之后,笑着而立。
  
  白色的光芒照在他俊朗的面容上,更有一种别样的神秘。
  
  张丽珍等女都看得眼睛都直了。
  
  “少爷真俊!”月娘喃喃出声。
  
  张嫣轻笑出声,心说:“这人,又在装了。”
  
  

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