第244章 教学实验

第244章 教学实验 (第1/2页)

黄晓的问题没有人再举手了。
　　
　　主要是因为，电自古以来就是最神秘的所在，人们对它了解极少，绝大多数都归结于神话传说上面去了。
　　
　　黄晓见没人回答，也不在意。
　　
　　像一些其他的静电现象，因为没有直观的闪电可以观测，大家也不会朝电这个方面去联想。
　　
　　比如，早在公元前585年，古希腊哲学家塞利斯，已经发现了摩擦过的琥珀，能吸引碎草等轻小物体。
　　
　　我国在东汉时期的王充在《论衡》一书中提到“顿牟掇芥“等问题。
　　
　　所谓顿牟就是琥珀，掇芥意即吸引籽菜，就是说摩擦琥珀能吸引轻小物体。
　　
　　但当时的人都不知道这其中的原理，甚至一直认为，这是由于琥珀的独特性。
　　
　　直到25年前（1600年）英国女王伊丽莎白一世的皇家医生吉尔伯特，才把电和磁联系起来，并写下了《论磁石》，全面阐述了电和磁之间的联系，并指出此现象非琥珀特有。
　　
　　如玻璃，宝石等均可摩擦产生静电，并制造出静电验电器，在之后的一个世纪，这是最优良的探测静电电荷的仪器。
　　
　　黄晓取了十多根玻璃棒，走下了讲台。
　　
　　给了黄玲一根，也分发了一些给其他小朋友。
　　
　　见小花不住的招手，把最后一根给了小花。
　　
　　“电在生活中，无处不在，我们每个人身上都带着电，只是它很微弱，以至于我们都很难察觉！”
　　
　　“现在我们来做一个小小的实验。”
　　
　　黄晓说着取了一根玻璃棒，在头发上摩擦了几下。
　　
　　也让同学们照着做了。
　　
　　然后撕了一些碎纸片。
　　
　　大家惊讶的发现了，碎纸居然被玻璃棒吸引住了。
　　
　　且隔着一张大纸后，这些碎纸还会随着底下的玻璃棒的移动而移动！
　　
　　现场的人都惊呆了！
　　
　　反复试验后，才安静了下来。
　　
　　“那电有什么用呢？”
　　
　　黄晓自问自答：“只要掌握了电，我们就可以实现顺风耳一样的神通！无论你在什么地方，都可以联系到远方的朋友和家人！”
　　
　　张嫣心中一动，暗想，黄晓那手机就是这个功能吧！
　　
　　黄晓续道：“我们还可以用它带动机械，制造出更为精密的工具和生活用品，还可以用来照明，取暖等等无穷无尽的用途！”
　　
　　众人听得如痴如醉，遥想黄晓所描述的场景，更是心中神往！
　　
　　“现在，我就现场演示电的产生和应用！”
　　
　　黄晓说着，让人去取了精盐过来，并倒入了木盆当中！
　　
　　把试验器材一一放在了讲台之上。
　　
　　人人都是好奇不已。
　　
　　难道电可以用盐做出来？
　　
　　“我刚刚不是说，电可以用来照明吗？咱们就试验这个最简单的用途！”
　　
　　大家都是激动的看着黄晓！
　　
　　只见黄晓把两个大号金属片分别放入了高难度盐水当中！
　　
　　黄晓让人把窗帘拉上了，室内顿时黑暗了下来。
　　
　　突然！
　　
　　讲台上，一团耀眼的光，闪现了出来！
　　
　　人人都是惊骇的站了起来！
　　
　　黄晓站在灯光之后，笑着而立。
　　
　　白色的光芒照在他俊朗的面容上，更有一种别样的神秘。
　　
　　张丽珍等女都看得眼睛都直了。
　　
　　“少爷真俊！”月娘喃喃出声。
　　
　　张嫣轻笑出声，心说：“这人，又在装了。”
　　
　　

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