第24章 人和人之间的差距

第24章 人和人之间的差距 (第1/2页)

“这个学生指定是做完试卷没仔细检查，连王安石的诗都能写错字。”
　　
　　“他们还是没认识到，高考每一分都无比重要。”
　　
　　“但该说不说，举行完百日冲刺誓师大会后，模拟考的成绩整体确实有所提升。”
　　
　　……
　　
　　办公室内几位批卷老师闲聊，遇到特别的卷子时忍不住主动向身旁人分享，不过大多都以吐槽为主。
　　
　　于静是高二理科班的语文老师，周末被安排过来批改语文试卷，因年纪和资历在办公室内最小的缘故，总是以听其他老师讲为主。
　　
　　时不时抬起头，附和上两声。
　　
　　再次翻到一张新试卷，机械性按部就班批改。
　　
　　然随着选择题几乎全对，心里顿时明白，估计是遇到重点班学生了。
　　
　　很快，把卷子翻到另一面后，当阅读题答案，和作文跃入视线瞬间瞪大眼睛。
　　
　　注意力立刻被吸引。
　　
　　“好漂亮的字。”
　　
　　暗自低喃一声，脸上满是对作文字体的欣赏，在学校还是头回遇见写这么一手好字的学生。
　　
　　再细读作文内容，表情越发惊喜。
　　
　　精准切题，结构严谨，语言精炼词汇丰富典雅。
　　
　　脑海中当即浮现出一个念头，此次高考模拟考试的满分作文有了。
　　
　　下秒连忙告知现场其他人。
　　
　　“我这里有篇作文，感觉可以给出满分。”
　　
　　此话一出立刻引起众人好奇，纷纷围过来查看，惊讶之声接连响起。
　　
　　“能让于老师给满分的作文可不多见，我瞧瞧有何特别之处。”
　　
　　“这是哪班的学生，字体都能打印成字帖了。”
　　
　　“写的确实不错。”
　　
　　“我觉得给个满分没啥问题。”
　　
　　听完大家的回答，看到自己结论没问题，于静脸上堆着笑容接过话茬缓缓说道。
　　
　　“虽然卷子前边和散文阅读部分，各被扣掉几分，但加上这篇满分作文，成绩已经称得上很不错了，是我批改的试卷中分数最高的一个。”
　　
　　不过由于卷子糊着名，没法确认是哪个学生，心里略有几分遗憾。
　　
　　转眼来到周二下午。
　　
　　在家里休息了两夜的高三学生，不得不返回学校迎接高考前最后的魔鬼月。
　　
　　徐铭三点多便来到寝室，整理完东西，暂时坐在床边自顾自看书。
　　
　　并未急着进班。
　　
　　当其他同学陆续过来，寝室内也逐渐热闹起来。
　　
　　讨谈论最多的话题，便是此次模拟考成绩。
　　
　　毕竟按照以往考试传统，晚自习班主任就会，公布每个人的分数和名次。
　　
　　大家忐忑和期待情绪皆有。
　　
　　反观徐铭并未参与讨论，脸上神情面如平湖始终没有啥波澜。
　　
　　归根结底，是对自己实力的自信。
　　
　　这时钱宏终于走进寝室，手里还拎着一个背包，径直到徐铭跟前停下脚步。
　　
　　“你要的东西我给拿过来了。”他边说边拉开拉链从里面掏东西。
　　
　　此举也引起其他人的关注。
　　
　　紧接着，只见钱宏掏出三本书籍，递到徐铭怀里。
　　
　　正是数学分析（上册）和高等代数（上册），以及解析几何。
　　
　　“在家里翻了半天，就剩这几本没卖，你确定要在快高考的时候看？”钱宏坐下有些不太理解的开口提醒。
　　
　　徐铭随手翻开高等代数说道：“放心吧，我自己有数。”
　　
　　为使数学早日提升到2级，提前接触大学阶段的数学知识不可避免，想到钱宏的姐姐刚好读过数学，虽说大二就选择转到了金融系，但专业教材应该还扔在家里，于是前天考完试放假时就和钱宏提了嘴。
　　
　　

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