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第47章 我来上课的,不是开股票分析会的

第47章 我来上课的,不是开股票分析会的 (第1/2页)

5月20日。
  
  清晨六点二十。
  
  苏航天背着书包走进教室,脚步在门口顿住了。
  
  他的座位在最后一排,按理说那是全班比较冷清的位置,平时没几个人愿意靠近。
  
  但今天。
  
  他的课桌周围,凭空多出了五六把椅子。
  
  那些椅子明显不是本班的,漆色不一样,有两把甚至还带着隔壁四班的标签贴纸。
  
  桌面上摆着两个保温杯,一包铁观音茶叶,一盒包装精致的桂花糕。
  
  苏航天站在门口,表情凝固。
  
  他有一种强烈的预感:今天不太对劲。
  
  李浩趴在桌上,脑袋歪向一边,用一种看鬼的眼神死死盯着他。
  
  “老苏,你做好心理准备。”
  
  李浩的声音又低又哑,像是在通报一场即将到来的灾难。
  
  “从早上六点零五到现在,已经有三拨老师来找过你了。”
  
  苏航天嘴角抽了一下。
  
  他还没来得及说话,教室后门就被人推开了。
  
  物理老王端着他那只跟了三十年的搪瓷缸子,慢悠悠地晃了进来。
  
  早自习铃声还没响呢。
  
  “航天啊。”
  
  老王扶了扶老花镜,在苏航天旁边的椅子上坐下,很自然地翘起了二郎腿。
  
  “昨天那道压轴题的变力分析,你最后那个极限代换我又想了想,觉得还有几个细节可以商榷。”
  
  苏航天刚要开口。
  
  老王话锋一转,语速快了三倍。
  
  “哦对了,你觉得最近教育板块那几只概念股怎么样?我一个远房亲戚想入场,你帮参谋参谋。”
  
  说着,老人家从裤兜里掏出一张对折了好几道的纸条。
  
  展开一看,上面密密麻麻写着七八个股票代码。
  
  字迹歪歪扭扭,但每个代码后面都画了个问号。
  
  苏航天:“……”
  
  他还没回答,老王又补了一句。
  
  “你放心,这个不白问,后面物理作业你有时间做就做,没有时间就算了,冲刺复习时间紧嘛,你懂的。”
  
  苏航天嘴角的抽搐幅度明显加大了。
  
  老王坐了十来分钟才走。
  
  第一节课课间十分钟。
  
  隔壁二班班主任老李夹着教案出现在三班后门。
  
  “老郑在不在?我来借块粉笔。”
  
  老郑不在。
  
  但老李并没有离开的意思。
  
  他在教室后排转了一圈,目光精准地锁定了苏航天。
  
  “哟,这不小苏嘛,这次三模考试里面进步最大的学生,真可谓一鸣惊人啊!久仰久仰。”
  
  老李搬了把椅子,一屁股坐在苏航天旁边,开始嘘寒问暖。
  
  “最近学习辛不辛苦啊?”
  
  “吃得好不好啊?”
  
  “晚上睡眠质量怎么样啊?”
  
  连续问了五分钟。
  
  苏航天已经闻到了不对的味道。
  
  果然。
  
  老李清了清嗓子,图穷匕见。
  
  “小苏啊,我跟你们老郑那是二十年的铁哥们,你帮他赚了那么多,不带上我,说不过去吧?”
  
  老李竖起一根手指,表情诚恳到了极点。
  
  “我这人实在,你就给我说一只票,一只就行。”
  
  苏航天刚张嘴想说点什么。
  
  教室门口又出现了一个身影。
  
  这回,连李浩都坐直了。
  
  副校长赵德海。
  
  西装笔挺,皮鞋锃亮,手里夹着一个牛皮纸文件夹。
  
  全班同学条件反射地起立。
  
  “老师好!”
  
  赵德海摆了摆手示意坐下,脸上挂着和蔼的笑容。
  
  所有人以为是领导巡视。
  
  但赵德海没有走向讲台。
  
  他绕过了所有人的座位,径直走到最后一排。
  
  走到苏航天面前。
  
  把文件夹“啪”地一声放在桌上。
  
  苏航天低头一看。
  
  哪是什么文件,那是一份手写的自选股清单。
  
  二十多只股票代码,排列整齐,旁边还用红笔画了圈,打了问号。
  
  字迹工整得像小学生写的描红本。
  
  赵德海弯下腰,压低声音,笑容里带着长辈的慈祥和一丝不太好意思的遮掩。
  
  “航天同学啊,学校最近在做一个课题研究,想了解一下年轻群体对资本市场各板块前景的看法。”
  
  “你就当学术探讨,随便说说。”
  
  赵德海指了指清单上画红圈的几只股票,眼睛发亮。
  
  “大胆讲,哪个容易翻倍?”
  
  李浩在旁边听得下巴都快砸到桌面上去了。
  
  学术探讨?
  
  堂堂副校长跑到教室来找高中生要股票代码,管这叫学术探讨?
  
  苏航天深吸一口气。
  
  他用极其职业化的微笑回应了赵德海,含糊地说了几句“要看大盘走势”之类的万金油话术,总算把副校长送走了。
  
  但这只是开始。
  
  一上午四节课,苏航天的课间没有一秒钟是属于自己的。
  
  第二节课后,语文老师王海燕端着一盒自制桂花糕过来,说是犒劳他最近语文进步很大,临走时“随手”留下一张纸条。
  
  

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