第82章 你贴榜文，我写新约

第82章 你贴榜文，我写新约 (第2/2页)

朱秉文趁皇帝问及“民间私塾泛滥”之患，呈上一份《教化分流疏》，提出“官学养仕，民学启智”八字方针。更建议设立“庶民艺监司”，专管民间学堂备案与资助，隶属礼部但独立考评。此策表面收权，实则承认民间办学合法性。退朝后，他对赵砚之叹：“我不是在帮你们夺权，是在替朝廷留条退路——若民心真归彼处，至少还能体面交接。”
　　
　　（4）大理寺的印，盖出了第一条活路
　　
　　谢知节主动调阅各地“清商学院”报备材料，发现竟有十一处已按《户婚律》中“族学设塾”条款完成登记。他据此出具公文：“凡依古制设塾者，不得以‘非法’论。”等于为民间办学找到法律掩体。当礼部官员怒斥“牵强附会”时，他反问：“若连祖宗留下的缝隙都不许百姓钻，那这法网到底是护民，还是困民？”文书下发当日，三十六州新增两百余所合规私塾。
　　
　　（5）黑羽楼的马队，驮着看不见的税
　　
　　萧厉珩下令旗下商号每月向各地“清商学院”捐赠一笔“乐器损耗费”，名义为“勾栏同行互助金”。资金经三层账目流转，最终以“匿名善款”形式到账。更妙的是，他安排细作在市井散布消息：“听说了吗？哪家班子不捐钱，黑羽楼就不保他的货道。”连曾经敌视民艺塾的戏班也咬牙掏银子，“与其被砸场子，不如当个善人”。
　　
　　（6）她还在边关，可她的名字成了通关符
　　
　　一名少年背着自制节拍器赴庐州求学，途经关卡被兵卒拦下：“无路引不得通行。”少年掏出一页纸，上抄《醒心帖》首段，落款“苏清商亲授弟子监证”。兵卒面面相觑，竟真的放行。此事迅速发酵，各地关隘开始流传“背得出《醒心帖》，走得过十八哨”的说法。而此刻，苏清商正坐在驿站檐下，见驿童捧来一堆新信——每封封口都印着不同城市的火漆印章，像极了一枚枚微型牌匾。她轻轻吹开茶沫，心想：现在，轮到他们替我铺路了。