第125章 返璞归真

第125章 返璞归真 (第1/2页)

村小的老教师早早等在了大门口。
　　
　　她是一位头发已经花白的老婆婆，身形佝偻，带着一副无框的厚重眼镜，镜腿上还缠着几圈胶带。
　　
　　正是她，数十年如一日坚守在这深山的讲台上，守护着村子里一代代孩童的求学梦。
　　
　　也是这位吴校长的主动申请，基金会才注意到这个西北的偏远村落。
　　
　　看到舒桐一行人的身影，老人赶紧上前迎接。
　　
　　舒桐和吴校长握手，老人粗糙的手掌上，满是皱纹和干粗活后留下的老茧。
　　
　　“吴校长，很高兴见到您。”
　　
　　“邵设计师，你们一路辛苦了！”
　　
　　吴校长满是皱纹的脸上露出和蔼的笑容。
　　
　　“你们才是辛苦，这么多年一直守着大山，为孩子们守住了最后的希望。这次，我们过来，也是想尽自己的绵薄之力，让孩子们可以更好地读书。”
　　
　　听完舒桐的这番话，吴校长的脸上露出动容的神色，她紧紧握着舒桐的手，已然把舒桐当做知己。
　　
　　“是啊，我们不求别的，只期望孩子们可以有个好的学习环境，能够安安稳稳地读书，将来可以走出大山。”
　　
　　两人一边往学校里面走，一边谈论着学校的大致情况。
　　
　　和舒桐拿到的资料差不多。
　　
　　学校里面只有两间教室，一二三年级共用一个教室，四五六年级共用一个教室。
　　
　　剩余三间平房，一间是厨房，另外两间是老师们的宿舍。
　　
　　除去吴校长，学校里还有两位老师，一位是教低年级的赵老师，是从村子里出去的学生，后来回到村小教书。
　　
　　一位是来支教的李老师，二十多岁刚毕业的大学生，怀着满腔热情，希望可以改变这里的情况。
　　
　　吴校长和赵老师住一间平房，而年轻的小李住在另外一间房子里。
　　
　　至于舒桐等人，学校实在腾不出多余的房间，他们只能暂时借宿在附近的村民家里。
　　
　　山区住宿的环境不似大城市，这里没有整洁的民宿楼房，只有村民们自行搭建的黄泥土屋。
　　
　　屋内的墙面原本刷了一层白漆，但经过几代人的居住，墙面已经发黑，不时有墙皮掉落下来。
　　
　　被褥也因为常年储存在阴冷的角落，而带着一点淡淡的霉味，盖在身上沉甸甸的，却并不保暖。
　　
　　山上的风分外凛冽，从密封性极差的木窗缝隙中钻入房间，呼呼的风声，让人难以入眠。
　　
　　次日清晨，天刚蒙蒙亮，山间萦绕着一层薄雾，空气中却依旧掺杂着尘土的味道。
　　
　　舒桐带着团队，在村民家中吃了面条，便上山开始实地勘测和环境记录。
　　
　　一行人沿着老旧学校周围，一寸一寸地仔细丈量，不仅要记录墙体结构，还要结合这里全年多风沙的独特气候，标注需要规避的隐患。
　　
　　不仅仅是学校周围，舒桐一行人还考察了周边的山地与河道，思考着是否可以找一块新的地方建校。
　　
　　整整一周，她不停地穿梭在山野之间，认真地考察地形，全身心投入勘测与设计之中。
　　
　　不知不觉又走到破旧的老教室外面。
　　
　　

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