第23章 水土不服的文盲
第23章 水土不服的文盲 (第1/2页)比不上那些名留青史的千古传奇人物就算了,毕竟人家是老天爷追着喂饭吃的天之骄子。
可是,作为一个受过九年义务教育,堂堂正正的现代成年人,被一个夫子用那种“朽木不可雕也”的眼神看着,甚至还被批评不学无术……
这谁能忍?
成年人的尊严还要不要了?
于是,沈恪彻底收起了那点傲慢,开启了恐怖的卷王模式。
小孩子天性贪玩,哪怕是再怎么聪慧早熟的李世民,在书房里坐久了也会忍不住抓耳挠腮,想要去院子里摸个鱼、抓个虫。
但沈恪不一样,他又不是真正的小孩,自控力简直堪称变态。
每天卯时,沈恪就已经端端正正地坐在案几前,开始死磕那些没有标点符号的《尚书》和《礼记》了。
到了下学的时候,李世民像脱缰的野狗一样冲向演武场,沈恪却像个老僧入定般,捧着竹简在走廊下疯狂背诵。
“阿恪,你魔怔啦?”
某天午后,李世民手里拿着个刚做好的弹弓,凑到沈恪的书案前,用弹弓柄戳了戳他那肉乎乎的脸颊:“这《千字文》你都看了一个时辰了,走走走,大哥带你去后花园打鸟去!”
沈恪头也不抬,小手死死攥着毛笔,在纸上缓慢地画着横竖,语气中透着一股子勘破红尘的沧桑:“二公子你去吧,打鸟固然有趣,但我更爱学习,学习使我快乐。”
放屁!
我那是为了不当文盲!
我要是连字都认不全,以后连二凤你的大腿都抱不稳了!
李世民看着他那副头悬梁锥刺股的架势,震惊得眼珠子都快掉下来了,转头看向一旁的李玄霸,压低声音道:“玄霸,沈恪是不是脑子真出问题了啊?”
李玄霸放下手里的医书,看着沈恪那张快要贴到纸面上的包子脸,清透的眸子里闪过一丝笑意,温声替他解围:“沈恪这是勤奋好学,二哥莫要打扰他了。”
其实,按理说,作为伴读,沈恪的本职工作根本不是读书。
但这一套规矩,在李世民这里完全行不通。
一来,李世民天资极高,虽然偶尔坐不住,但记性极好,可以说是过目不忘,夫子讲过的经义他随便听听就能答上来,根本没什么挨打的机会。
二来,李世民那极强的自尊心和大哥包袱,也绝不允许一个小孩子替自己挨打。
用李世民的话说:“我堂堂大好男儿,自己做的事自己当,让小弟替我挨手板子,传出去我还要不要脸了?”
不用挨打,也不用伺候笔墨。
李世民嫌他磨墨把墨汁弄得到处都是,直接剥夺了他的磨墨权。
沈恪便莫名其妙地变成了一个正规学生,每天名正言顺地跟着两位公子一起听课。
夫子起初觉得这极为不合规矩。
一个部曲遗孤,能旁听就是天大的恩赐了,哪能跟国公府的公子们享受同等的教导?
但观察了几天后,夫子不说话了。
无他,实在是这小孩太好学了!
夫子提问,公子们还没答,这小孩就用那双充满求知欲的大眼睛死死盯着你。
布置的课业,这小孩不仅写了,而且还写了厚厚一沓!
虽然那字……咳,暂且不提。
总之,面对如此向学之心,夫子那颗为人师表的心也被打动了,便默许了沈恪的蹭课行为。
这天,李渊正好衙门里公事不忙,便溜溜达达地来到了书房,抽查几个儿子的学业。
“世民,这篇《左传》你背得倒是流畅,只是性子急躁了些,解义还需再沉稳三分。”李渊背着手,点拨了一番二儿子,随后又看向三子,“玄霸,书虽好,但不可伤神,看半个时辰便要休息片刻,你的身子最要紧。”
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