第十章：燎原
第十章：燎原 (第1/2页)天亮了。
“龙鲸”号再次浮出水面，指挥台围壳破开晨雾，露出湿漉漉的黑色脊背。我爬上舰桥，举起望远镜，看向那片十二小时前我们狼狈撤离的海滩。
晨光中，那片荒僻的海岸线像一幅被撕裂的画卷。
沈敬尧的部队已经撤走了。没有坦克的轰鸣，没有步战车的咆哮，海滩上安静得只剩下海浪拍打礁石的声音和海鸥凄厉的鸣叫。
但海滩上还留着他们来过、杀过、碾过的一切痕迹。
一台报废的军车歪斜地躺在土路边上，车头被土制炸药包炸得面目全非，引擎盖不见了，发动机舱里只剩下焦黑的残骸。车身布满了弹孔，挡风玻璃碎成了蛛网状，驾驶座的车门半开着，上面有一片暗红色的血迹。
军车的周围，是弹壳。数不清的弹壳。黄铜色的、在晨光中闪着冷光的弹壳，散落在杂草丛中、碎石堆里、甚至海浪能够到的地方。
但真正让我膝盖发软的，不是军车，不是弹壳。
是人。
是尸体。
横七竖八的尸体，铺满了整个海滩，从潮水线一直延伸到远处的灌木丛。男女老少，有白发苍苍的老汉，有满脸皱纹的老妪，有正值壮年的汉子，有尚未及笄的姑娘，有半大的孩子，有还在襁褓中的婴儿。
他们穿着破旧的棉袄、打着补丁的褂子、露着脚趾的布鞋。有的人手里还紧紧地攥着武器——锄头、镰刀、菜刀、木棍、扁担、甚至石头。有的人的手里什么都没有，只有一双攥紧的拳头。
他们的死法各不相同。但他们有一个共同点——他们的脸都朝向同一个方向。
那个方向，是我们昨夜撤离的方向。
我从舰桥上走下来，一步一步，走向那片海滩。海水漫过我的作战靴，冰冷刺骨。我的脚踩在沙滩上，踩在弹壳上，踩在血泊上，踩在那些再也站不起来的同胞中间。
一个老人。他跪在地上，身体前倾，像是一座崩塌的雕塑。他的背上有一个弹孔，血已经凝固成了黑色。他的右手还握着一把生锈的镰刀，左手紧紧抱着一面龙旗。那面龙旗已经被鲜血浸透了，但上面的龙纹还在晨光中若隐若现。
一个妇女。她趴在地上，身体蜷缩着，像一只护崽的母鸡。她的怀里抱着一个婴儿，婴儿没有受伤，还在睡梦中轻轻地吮着手指。但她自己的后背上有一个巨大的伤口。她把最后一口气留给了怀里的孩子，用自己的身体挡住了爆炸的冲击波。
一个孩子。他看起来不过七八岁，瘦小的身体靠在一棵被炸断的树干上。他的手里还攥着一个土制炸药包，***已经烧到了尽头，但炸药包没有爆炸——他还没来得及点燃它，就被子弹夺去了生命。他的脸上没有恐惧，只有一种超越年龄的决绝。
我站在那个孩子面前，看着他那张被硝烟熏黑的小脸，看着他睁着的、已经失去光泽的眼睛。
然后，我的泪水就再也忍不住了。
我脱下帽子，双膝一软，重重地跪在了这片被鲜血浸透的土地上。
身后传来脚步声。邓世昌拄着拐杖，一瘸一拐地走到我身边，也跪了下来。然后是张得标，然后是其他水兵，一个接一个，全部跪在了海滩上。没有人说话，只有海风和海浪的声音，以及压抑不住的、低沉的哭泣声。
太后被两个水兵架着，从潜艇的舱门里抬了出来。她的伤很重，赵远航用了急救包里最后的绷带和止血药，才勉强控制住了她的伤势。她的脸色依然苍白得像纸，身体虚弱得站都站不稳，但她的意识是清醒的。她睁着那双浑浊的眼睛，看着眼前这片尸横遍野的海滩。
两个水兵把她架到海滩上，让她站在那片血泊之中。他们没有让她跪下，但他们也没有扶她。他们松开了手，让她自己站着。
她站不稳。她的身体晃了几下，差点摔倒，但她的手死死地抓住了旁边那面被鲜血浸透的龙旗旗杆，勉强稳住了自己。
“你看看。”张得标的声音从牙缝里挤出来，他没有看太后，他的眼睛死死地盯着前方那些尸体，但他的话是对太后说的，“你看看龙国的土地上，现在是什么样。”
太后没有回答。
她低着头，看着脚下那些弹壳、那些血迹、那些再也站不起来的身体。她的手在发抖，整个身体都在发抖。她的嘴唇哆嗦着，想说什么，但什么都说不出来。
然后，她做了一件让所有人都没有想到的事。
她哭了。
不是无声的流泪，不是克制的哽咽，而是像任何一个普通的、被击垮了的老妇人一样，放声痛哭。那哭声嘶哑、破碎、歇斯底里。她哭得浑身发抖，哭得几乎要窒息，哭得那面龙旗的旗杆都跟着她一起颤抖。
她哭着哭着，身体就软了下去，瘫坐在了地上，瘫坐在那些弹壳和血迹中间。她的长袍被血浸湿了，她的手上沾满了泥土和干涸的血，她的脸上泪水纵横，和额头上那道还没愈合的伤口渗出的血混在一起。
“我……我不知道……”她哭喊着，声音沙哑得几乎听不清，“我真的不知道……他们告诉我……说百姓都支持……我不知道……不知道会这样……”
没有人回应她。
远处，那片被战火烧焦的灌木丛后面，忽然传来了一阵嘈杂的声音。
我抬起头，透过泪水模糊的视线，看到无数人影从山坡上、从树林里、从村庄的方向，向海滩涌来。不是军队，不是官兵，是百姓。成千上万的百姓。
他们有的穿着破旧的棉袄，有的光着膀子，有的裹着床单。男人、女人、老人、孩子，每个人都带着东西——有的人端着碗，有的人提着篮子，有的人扛着锄头，有的人抱着棉被。
他们涌上海滩，涌进这片尸横遍野的修罗场，然后，他们停下了。
他们看到了那些尸体。他们的亲人、邻居、乡亲，昨夜冲出去就再也没有回来的人。一个女人扑到一具男尸身上，嚎啕大哭。一个老人跪在一个孩子面前，颤抖的手抚摸孩子冰冷的脸。一个半大的男孩站在一具被碾过的尸体前，攥着拳头，指甲陷进了掌心的肉里，血流了出来。
但更多的人，涌向了我，涌向了北洋水师的水兵们，涌向了那艘从深海浮出的黑色巨舰。
他们围住了我们，像潮水一样，一层又一层，越来越厚，越来越密。他们没有敌意，没有恐惧，只有一种让人心碎的东西——希望。
一个老者从人群中走出来。他看起来有七八十岁了，白发苍苍，背驼得厉害，拄着一根树枝当拐杖。他的左臂上缠着一块沾血的布条，应该是昨夜受了伤。他走到我面前，浑浊的老眼看着我，看了很久。
然后，他跪了下来。
“大人，”他的声音苍老而颤抖，但每个字都清清楚楚，“救救我们吧。”
他身后，所有人都跪了下来。
成千上万的百姓，齐刷刷地跪在了这片被鲜血浸透的海滩上。
“救救我们吧。”
那声音从成千上万个人的喉咙里同时发出来，像一阵低沉的雷鸣，在海滩上空回荡。
我看着那些跪在我面前的人，那些脸上还带着泪痕、身上还带着伤口、眼睛里还带着恐惧和希望交织的复杂光芒的人。我的手在发抖，不是因为害怕，是因为责任。
“都起来。”我的声音沙哑，但尽量让它听起来有力，“都起来，不用跪。我不是什么大人，我只是一个龙国的军人。我来到这里，就是为了和你们一起，把那些欺负我们的人，从龙国的土地上赶出去。”
老者没有起来。他抬起头，看着我，又问了一句：“大人，你能打赢吗？”
我看着他那双浑浊的老眼，看着那些跪在地上等待答案的百姓，看着身后那片尸横遍野的海滩。
“能。”我说，“但需要时间，需要你们每一个人。”
老者终于站了起来。他转过身，面对那些跪着的百姓，张开双臂，用尽全身力气喊道：“都听到了吗？大人说了，能打赢！大人需要我们每一个人！”
百姓们站了起来。一个接一个，一片接一片，像退潮后的礁石重新露出海面。
那些孩子最先注意到了我们的装备。他们从大人的腿缝里钻出来，好奇地围住了我们。一个七八岁的小男孩伸手摸了摸张得标手里的步枪枪管，被冰凉的金属激了一下，缩回手，然后又忍不住伸手去摸。一个更小的女孩蹲在“龙鲸”号的指挥台围壳旁边，用小手拍打着那冰冷的钢铁外壳，拍得啪啪响，然后回头对她妈妈说：“娘，这个大铁鱼好硬！”
我蹲下来，看着那个摸枪管的小男孩。
“你叫什么名字？”
“狗娃。”小男孩怯生生地说。
“狗娃，你怕不怕？”
狗娃看了看我，又看了看我手里的枪，摇了摇头。
“我不怕。我爹说了，你们是来救我们的。你们有厉害的武器，能打跑那些洋鬼子。”
“你爹呢？”
狗娃低下头，用脚踢着沙滩上的沙子，沉默了很久。
“我爹昨天晚上出去了，就没回来。”
我的喉咙像被什么东西堵住了。我伸出手，摸了摸狗娃的头。
“你爹是英雄。”
“我知道。”狗娃抬起头，眼睛里有一种超越了年龄的光，“我长大了，也要当英雄。”
我站起来，看着那些百姓，看着那些孩子，看着那些老人。我知道，接下来的路会很难。沈敬尧有最先进的武器，有训练有素的军队，有充足的弹药和补给。而我们只有锄头、镰刀、土枪土炮，和一颗不怕死的心。
但足够了。
在接下来的日子里，整个山东沿海的一个偏僻渔村，变成了我们的临时指挥部和训练营。
我从北洋水师的水兵中挑选了三百名有战斗经验的骨干，又从当地百姓中挑选了三千名身强力壮、意志坚定的青壮年，组成了第一批“龙国义勇军”。没有统一的军装，每个人就在左臂上绑一条红布。没有统一的武器，就把所有能找到的武器集中起来，优先发给最精锐的部队。
我把我学过的所有战术知识，全部教给了他们。
虽然我是海军出身，一辈子都在跟潜艇和海洋打交道，但龙国军校的通识教育是非常扎实的。陆战的基本战术——步兵班排的进攻与防御、伏击与反伏击——这些东西在军校的时候都学过，虽然毕业后就再也没用过，但底子还在。
我把那些战术，用最通俗易懂的方式，教给了这些从来没有接受过正规军事训练的农民。
第一课：围点打援。
“这是龙国兵法里的老战术，但也是最管用的战术。”我用树枝在沙地上画了一个简单的示意图，“沈敬尧的重装旅最大的弱点是什么？是补给线长，是兵力分散，是他的部队必须沿着铁路和公路机动，离开公路就寸步难行。”
我画了一个圆圈，圈住了一个点。
“我们先围住他一个据点——比如一个县城，或者一个物资仓库。不要强攻，就是围住，切断他和外界的联系。他一定会派援军来解围。而援军，一定会沿着公路来。”
我在公路的两侧画了两个箭头。
“我们在公路两侧设伏，等他的援军进入伏击圈，就打他的头、断他的尾、掐他的腰。坦克的正面装甲打不穿，我们就打它的侧面和后面。步战车的装甲薄，我们的土制***能打穿。最重要的是，先把他的后勤补给车打掉。没有油、没有弹药、没有粮食，他的坦克就是一堆废铁。”
第二课：破袭战。
“沈敬尧的补给线是从天津到济南，再从济南到其他各个方向。这条补给线有四百多公里长，他不可能在每个地方都放重兵把守。我们要做的，就是不断地破坏他的铁路、公路、桥梁、隧道。能炸的就炸，能拆的就拆，能烧的就烧。让他修的速度赶不上我们破坏的速度。”
第三课：麻雀战。
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